Difficoltà ortografiche: ca-co-cu e ga-go-gu
Una scheda didattica su una difficoltà ortografica della lingua italiana: ca-co-cu e ga-go-gu.
Una delle “classiche” difficoltà ortografiche della lingua italiana è la distinzione dei suoni ca-co-cu e ga-go-gu. Una distinzione che è importante per i bambini acquisire senza incertezze prima di passare ai suoni chi-che e ghi-ghe, in cui le consonanti si pronunciano allo stesso modo, ma che richiedono l’h.
Ecco quindi una scheda da scaricare e stampare per aiutare i bambini e esercitarsi e a superare eventuali piccole difficoltà. Una scheda che può essere proposta agli alunni della terza e quarta classe della scuola primaria, ma può essere utile anche per i più grandicelli, per un utile ripasso.
DOWNLOAD – Per scaricare la scheda, cliccate du questo link:
8-9 anni – ca-co-cu e ga-go-gu
Soluzioni
Riportiamo qui di seguito le soluzioni degli esercizi che trovate sulla scheda:
Esercizio 1 – Le parole da completare sono: cubo, fracasso, cavallo, francobollo, falco, pecora, albicocca, pesca, parco, cupola, caramella, carrozza, cocomero, catena, cucina, custode, carota, cognome.
Esercizio 2 – Le parole da completare sono: gamba, canguro, regola, gallina, tegola, lingua, gorilla, agosto, gazza, gola, guanto, mago, guscio, gufo, lago, goccia, fingo, garofano.
Esercizio 3 – Le parole da inserire nel cruciverba sono: 1 – gufo; 2 – cucina; 3 – cavallo; 4 – gallo; 5 – gatto; 6 – strega; 7 – lungo – 8 – articolo; 9 – cuscino; 10 – guanti; 11 – fungo; 12 – coperta.
Trovate altre schede sulle difficoltà ortografiche della lingua italiana a questi link:
Difficoltà ortografiche: ce/cie, ge/gie,cu, qu, cqu
Difficoltà ortografiche: ghe/ghi
Difficoltà ortografiche: C oppure G?
Difficoltà ortografiche: -sce, -sci e -scie
